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Bullying: ¿Cuál es la situación en Monterrey?

Según los últimos datos del INEGI, en 2023 la ciudad de Monterrey se situó en el primer lugar a nivel nacional en tener casos de bullying con un 23.3 por ciento; está seguido de Guadalajara y la Ciudad de México.

Durante el 2022, la Secretaría de Educación de Nuevo León contabilizó 446 casos de bullying en planteles del área metropolitana de Monterrey.

¿Qué es el bullying o acoso escolar?

El bullying, también conocido como acoso escolar, es un fenómeno social perjudicial que involucra comportamientos repetitivos y hostiles hacia un individuo, manifestándose de diversas formas, como el verbal, físico o cibernético. 

Este comportamiento puede tener consecuencias psicológicas devastadoras en las víctimas, afectando su bienestar emocional y social.

Ciber-bullying: De las aulas a los medios digitales

En el contexto digital, el ciberbullying utiliza plataformas online para difamar, intimidar o acosar a otros. El acoso escolar se traslada cuando las conductas agresivas y hostiles se manifiestan a través de medios digitales. 

Este fenómeno implica el uso de plataformas en línea, como redes sociales, mensajes de texto o correos electrónicos, para acosar, difamar o intimidar a una persona. Los agresores aprovechan el anonimato y la distancia que proporciona el entorno virtual para perpetrar actos de violencia psicológica. 

El ciberbullying puede adoptar diversas formas, como el acoso a través de comentarios ofensivos, la difusión de rumores falsos, la creación de perfiles falsos o la manipulación de imágenes para dañar la reputación de la víctima. Esta modalidad de acoso presenta desafíos únicos, ya que las agresiones pueden extenderse rápidamente y ser difíciles de rastrear. 

Es fundamental educar a los jóvenes sobre el uso responsable de la tecnología, fomentar la empatía digital y promover un ambiente en línea seguro para prevenir y abordar eficazmente el ciberbullying.

Bullying y Ciberbullying: Signos de alerta en niños, niñas y adolescentes

Identificar los signos de alerta del bullying y el ciberbullying en niños, niñas y adolescentes es esencial para abordar estos problemas de manera efectiva. Por ello, te traemos los puntos más importantes que han aportado expertos en el tema:

Signos de Alerta en Niños, Niñas y Adolescentes Víctimas de Bullying:

  • Cambio en el Comportamiento: Variaciones repentinas en el comportamiento, como volverse retraído, irritable o ansioso.
  • Problemas Académicos: Descenso inesperado en el rendimiento académico o falta de interés en la escuela.
  • Cambios Físicos: Problemas de sueño, cambios en el apetito o dolores físicos sin explicación aparente.
  • Pérdida de Objetos Personales: Desaparición o daño repetido de pertenencias sin una explicación lógica.
  • Aislamiento Social: Evitar actividades sociales o pérdida de amistades sin motivo evidente.
  • Explicaciones Evasivas: Respuestas vagas o evasivas al preguntar sobre el día en la escuela o las interacciones sociales.
  • Cambios en la Autoestima: Disminución de la autoestima o expresiones negativas sobre sí mismos.

Signos de Alerta en Niños, Niñas y Adolescentes Víctimas de Ciberbullying:

  • Uso Excesivo de Dispositivos: Obsesión por el uso de dispositivos electrónicos, especialmente de manera repentina.
  • Reacciones Emocionales Inusuales: Respuestas emocionales intensas durante o después de usar dispositivos electrónicos.
  • Aislamiento Digital: Retirarse de las redes sociales o cambiar repentinamente patrones de participación en línea.
  • Cambios en los Patrones de Sueño: Problemas de sueño relacionados con el uso de dispositivos electrónicos durante la noche.
  • Secretismo en Línea: Mantener secretos sobre la actividad en línea o el uso de contraseñas de forma excesiva.
  • Preocupación por la Imagen en Línea: Preocupación constante por la imagen en línea y el temor a la difusión de información personal.
  • Disminución del Interés en las Actividades: Pérdida de interés en actividades que solían disfrutar fuera del mundo digital.

Estos indicadores ofrecen pistas valiosas para padres, educadores y cuidadores, permitiéndoles intervenir a tiempo y brindar apoyo a quienes puedan estar experimentando situaciones de acoso.

¿Cómo prevenir el bullying?

Es crucial abordar este problema desde múltiples perspectivas, involucrando a la sociedad, la educación y las autoridades legales. La prevención del bullying requiere la promoción de un entorno educativo seguro, la conciencia sobre el impacto psicológico del acoso y la promoción de la empatía. 

Además, es esencial fomentar la comunicación abierta entre padres, educadores y estudiantes para identificar y abordar los casos de bullying de manera efectiva. La erradicación de este fenómeno implica un compromiso colectivo para construir comunidades escolares y digitales respetuosas y solidarias.

Aquí te damos unos puntos más precisos para atender este fenómeno por las diferentes partes involucradas:

Prevención del Bullying:

  • Educación y Concientización: Impartir programas educativos que fomenten la empatía, el respeto y la conciencia sobre el impacto del bullying.
  • Promoción del Diálogo: Estimular la comunicación abierta entre padres, educadores y estudiantes para detectar y abordar posibles casos de acoso.
  • Fomento de la Inclusión: Implementar actividades y programas que promuevan la inclusión social y respeto a la diversidad en el entorno escolar.
  • Supervisión Activa: Mantener una supervisión activa en áreas comunes, recreos y entornos digitales para prevenir y detectar situaciones de bullying.

Prevención del Ciberbullying:

  • Alfabetización Digital: Enseñar a los jóvenes sobre el uso responsable de la tecnología y concienciar sobre las consecuencias del ciberbullying.
  • Establecer Normas Digitales: Establecer reglas claras sobre el comportamiento en línea y las consecuencias del ciberbullying.
  • Promoción de la Empatía Digital: Incentivar la empatía en línea y la comprensión de las repercusiones emocionales del ciberbullying.
  • Participación de Padres: Involucrar a los padres en la supervisión de las actividades en línea de sus hijos y fomentar la comunicación abierta sobre experiencias digitales.

La prevención efectiva implica un enfoque integral que combine la educación, la supervisión y la promoción de valores positivos para cultivar entornos seguros y saludables para los niños, niñas y adolescentes.

¿Cómo evitar que el bullying se convierta en ciberbullying?

En México, la legislación en torno al bullying y ciberbullying ha avanzado, reconociendo la importancia de prevenir estos fenómenos. Según el marco legal, “la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes” establece medidas para garantizar su integridad y protección. Sin embargo, la prevención eficaz requiere una combinación de acciones legales y educativas.

En palabras de Sameer Hinduja, co-director del Centro de Investigación sobre el Ciberbullying, “la clave está en empoderar a los estudiantes para que sean defensores digitales y promover la empatía”. La educación digital, la conciencia sobre las consecuencias del ciberbullying y el fomento de comportamientos positivos en línea son esenciales para evitar la transición del bullying al ciberbullying.

Además, la colaboración entre instituciones educativas, padres y autoridades legales es crucial. De acuerdo con un estudio de la UNESCO, “la prevención efectiva implica una estrategia integral que involucre a toda la comunidad educativa”. La implementación de programas de prevención, la promulgación de políticas escolares claras y la supervisión activa son elementos clave para evitar la escalada del bullying al ciberbullying.

En resumen, abordar este fenómeno requiere un enfoque multidisciplinario que combine la legislación, la educación y la colaboración comunitaria para cultivar entornos seguros y saludables tanto en el mundo físico como en el digital.

¿Qué leyes existen en México contra el bullying y el ciberbullying?

Según el Estudio Oficial de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras para América, Europa, Asia, Oceanía y África, realizado entre enero 2022 y abril de 2023, México no encuentra solución al flagelo: Siete de cada 10 niños, niñas y adolescentes, cada día sufren bullying y ciberbullying.

Aunque hay una disminución generalizada, el ciberacoso sigue siendo un fenómeno pendiente. Para tener una mejor idea, la población usuaria de internet que fue víctima de ciberacoso disminuyó, de 21.7 % en 2021, a 20.8 % en 2022. Sin embargo, en 2022, 22.4% de las mujeres y el 19.1% de los hombres que usaron internet, fueron víctimas de ciberacoso.

A nivel internacional se creó en 2013 la llamada “Ley Anti-Bullying”, por la Unesco. Gracias al término de Convencionalidad al que está apegado México con las Naciones Unidas y los países miembros, desde esa fecha se han logrado diferentes reformas a la Carta Magna mexicana para castigar y prevenir el bullying, así como el ciberbullying.

En la actualidad existen legislaciones de protección para niñas, niños, adolescentes y mujeres, que castigan y ayudan a prevenir el bullying y el ciberbullying, principalmente desplegadas desde la Ley General para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia; la Ley contra el acoso digital (Ley Olimpia) y la Ley General de Derechos de niños, niñas y adolescentes.

Además, en el 2020, el ciberbullying fue avalado por la SCJN como un delito de tipo penal, principalmente por delitos que podrían agravarse en temas sexuales o contra la trata de personas.

Ahora se analiza incluir en las legislaciones mexicanas el castigo para el uso de la Inteligencia Artificial que esté enfocado a violentar a personas vulnerables en esta materia, como pueden ser las niñas, niños y adolescentes, además de la procuración permanente de cuidar la integridad de las mujeres, quienes, como se vio en datos nacionales e internacionales, son las que más ciberacoso sufren.

Paco Cienfuegos contra el bullying escolar

Paco Cienfuegos ayuda contra el Bullying y Ciber-bullying
Paco Cienfuegos ayuda contra el Bullying y Ciber-bullying

En esta lección de “Con El Pizarrón”, Paco Cienfuegos te explica el origen de la Ley Anti-Bullying, la cual fue promulgada en 2013 con el objetivo de reducir el acoso escolar.

¡Unidos contra el bullying! En esta nueva lección de “Con El Pizarrón”, Paco Cienfuegos te comparte más información relacionada a la administración pública, abordando la importancia de la Ley Anti-Bullying, creada en el 2013 con el objetivo de combatir el acoso escolar.

Además, profundiza en que esta problemática afecta a 7 de cada 10 niños y la cual está enfocada en proteger a las niñas y niños mexicanos, por lo que es de suma relevancia apostar por entornos educativos más seguros y libres de intimidación.

Únete a Paco Cienfuegos en este viaje educativo y alentemos juntos la prevención del acoso escolar.

¡Si quieres aprender más sobre administración pública, visita su página web y redes sociales!

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